预防胜于治疗3—师道的复兴

预防胜于治疗3—师道的复兴预防胜于治疗3—师道的复兴 今人常云：教师是人类的灵魂工程师。未免以偏概全，若是教的不好，岂不是地狱工程师？老师的意义重大，古人云：父母给了孩子生命，老师给了孩子慧命，断了孩子..

预防胜于治疗3—师道的复兴预防胜于治疗3—师道的复兴

今人常云：教师是人类的灵魂工程师。未免以偏概全，若是教的不好，岂不是地狱工程师？老师的意义重大，古人云：父母给了孩子生命，老师给了孩子慧命，断了孩子的慧命比伤害孩子的生命更严重。时代不同，教师的形象、地位、职责和过去相差太远。过去多的是传道授业解惑，现在多的是纯知识技巧教育，这在某种程度上导致了社会道德的滑坡。老师目前多是教书不教人，忽视了做人教育的重要性，这固然与整个社会大环境相关，但老师自身尚有许多可以改进的地方，方不负了为人师表的重责。老师对孩子的影响也是潜移默化的，所谓身教胜于言教，如果老师的品行差，一心是钱与利益，这样的老师能给学生人格的塑造带来什么积极的影响呢？当老师的要尽老师的责任，要把自己的品行放在首位，在传授书本知识的同时，应向学生灌输正念，并以实际行动做出表率，让学生有仿效的对象。若老师能在学校里详细告知学生们邪淫的危害和预防坏习惯的策略，无疑会让很多缺乏家教的孩子远离无知，认清事实真相，对不良现象升起自觉的抵制力。他们中的很多人将不会误入歧途，若误入歧途则不会在歧途中俞陷俞深。笔者曾感叹道：为什么从来没有哪个人告诉我邪淫的危害呢？老师到了该负起责任的时候了，那将是无数孩子的福音。

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